Škole u Bavarskoj se susreću s velikim problemom – nemaju učitelja u srednjim školama.
To je rezultat istraživanja Bavarskog udruženja filologa (bpv). Udruga koja zastupa profesore gimnazija i srednjih strukovnih škola stoga poziva na povećanje broja pomoćnog osoblja u školama i značajno smanjenje opterećenja profesora izvannastavnih aktivnosti.
Postoji “tiha rezerva” nastavnog osoblja koje radi skraćeno radno vrijeme i bili bi spremni raditi dodatne sate po pravim uvjetima, objasnio je predsjednik bpv-a Michael Schwägerl.
Međutim, više od polovice od gotovo 5.000 učitelja u internoj anketi udruga navelo je da ih u tome sprječavaju dodatni organizacijski i administrativni zadaci te veliki broj školskih obaveza izvan nastave.
Osim toga, bilo bi zamjena i popravnih školskih sati, također zbog naknadnih rezultata .
– I jedno i drugo značajno je poraslo u prošloj školskoj godini zbog čestih i dugotrajnih izostanaka, objasnio je Schwägerl.
Što se tiče planiranja, a time i kompatibilnosti obitelji i posla, u lokalnim se školama već mnogo toga dogodilo.
– Rezultat ne može biti jasniji, kolege žele podučavati i žele imati dovoljno vremena za to. Međutim, dodatni projekti u školama, potrebni koncepti, vanjska evaluacija, stručni sastanci, školska događanja, sastanci osoblja, što se više pitanja socijalne i obrazovne politike iznose u škole, to se osnovna djelatnost nastave povlači u drugi plan, naglasio je Schwägerl.
U Bavarskoj već duže vrijeme postoji očigledan nedostatak učitelja u osnovnim, srednjim i specijalnim školama. Prema podatcima bpv-a, to je i prijetnja srednjim školama u budućnosti. Nakon što je za sljedeću školsku godinu primljeno više od 1.000 profesora, liste čekanja sada su prazne, kažu u udruzi. Društvo filologa početkom rujna namjerava predstaviti detaljne rezultate članske ankete.
Fenix-magazin/MD/Hina
