Zbog nedostatka učitelja, škole u Njemačkoj se sve više oslanjaju na ljude bez iskustva ili odgovarajuće diplome. Dvije trećine ravnatelja škola (66 posto) sada zapošljava učitelje bez stručne spreme, pokazalo je istraživanje, prenosi Njemačka novinska agencija (dpa).
Taj je udio naglo porastao u posljednjih pet godina, prema Forsinoj anketi na više od 1300 rukovoditelja diljem Njemačke. U 2018. samo je 37 posto ravnatelja prijavilo da je zapošljavalo nastavnike bez odgovarajuće stručne spreme.
Njemačka udruga za obrazovanje i osposobljavanje (VBE) predstavila je rezultate istraživanja u petak na Kongresu školskog menadžmenta u Dusseldorfu.
Nedostatak stručnog nastavnog kadra i dalje je najveći problem za 62 posto ravnatelja, iako manje nego lani, kada se žalilo 69 posto.
Više od trećine ravnatelja kao najveći problem navodi inkluziju i integraciju. Svaki četvrti žalio se na puno posla i nedostatak vremena.
Polovica je navela da barem jedno učiteljsko mjesto u njihovoj školi nije bilo popunjeno na početku ove školske godine.
Za 17 posto bila su čak tri ili više slobodnih mjesta. Prema anketi, učitelji koji nisu završili uobičajeno stručno osposobljavanje/studij za ovo zanimanje rade u svim vrstama škola u Njemačkoj.
Fenix-magazin/MMD/DPA
