Sve češće se čuju vijesti o brutalnim incidentima u školama: maltretiranje, tučnjave, nepoštivanje autoriteta. Roditelji često ostaju pasivni, odbijaju suradnju s učiteljima – dijelom i zbog jezičnih barijera.
Sve je više glasova koji traže kažnjavanje nesuradljivih roditelja. Uzor je model iz Donje Austrije, gdje su roditeljima koji ne dolaze na razgovore vezane uz svoju djecu u vrtiću najavljene kazne. Sindikalist učitelja Thomas Krebs smatra da je taj model “apsolutno smislen”.
Kazne i u školama
U Donjoj Austriji, za ovakve slučajeve u vrtićima postoji rješenje: od jeseni 2025. nesuradljivim roditeljima prijeti upravna kazna do 2.500 eura. No ta se kazna izriče tek ako roditelji ignoriraju pozive na razgovor i obavezne roditeljske sastanke. Sada se želi isti model primijeniti i u bečkim školama. Pripreme u Ministarstvu obrazovanja već su u tijeku.
“Mislim da je to apsolutno opravdano. Posebno kada roditelji unatoč višestupanjskom modelu svjesno djeluju protiv škole. Takve kazne su i među našim zahtjevima”, kaže Krebs. Ne zna hoće li iznosi biti isti kao u vrtićima, ali ističe: “Iznos mora biti razmjeran. Kazne moraju biti osjetne.” Do sada su posljedice za roditelje koji ne surađuju, bile jedva primjetne, “gotovo smiješne”, dodaje.
“Roditelji moraju naučiti komunicirati”
Kao čest razlog za izostanak roditelja s razgovora navode se jezične barijere, no sindikalist to ne prihvaća kao izgovor: “U mnogim školama koje poznajem postoje vrlo dobre mogućnosti komunikacije i unatoč jezičnim barijerama.” Neovisno o jeziku i podrijetlu, roditelji su dužni sudjelovati u školskom životu svoje djece. “Ako već godinama živim u Beču i ne želim naučiti jezik, onda imamo problem s integracijom”, kaže Krebs. “Roditelji moraju naučiti komunicirati”, zahtijeva on.
Što ako ni novčane kazne ne donesu rezultate, zasad nije poznato. “Vjerojatno se ovaj model još neće provoditi u sljedećoj ili onoj školskoj godini. Moramo premostiti tu prazninu i očekujemo da će mjere tada imati učinka”, zaključuje stručnjak.
Fenix-magazin/IK
