Hrvatsku nastavu u Švicarskoj su još 1990. godine osnovali hrvatski roditelji uz pomoć misija. Iako jezik polazi prvenstveno iz obitelji, roditelji hrvatske djece u Švicarskoj su smatrali kako je njihovoj djeci potreban školska naobrazba po pitanju materinjeg jezika. Od 1993. škola je u nadležnosti Ministarstva znanosti,obrazovanja i sporta Republike Hrvatske, koje bira učitelje, propisuje program i odobrava udžbenike. Učenici na kraju školske godine dobivaju Učeničke knjižice. U nekim kantonima ocjene
iz hrvatske nastave upisuju se u švicarske svjedodžbe, a za pohađanje nastave učenici se prijavljuju preko švicarskih škola ili ih roditelji prijavljuju u Ured Hrvatske nastave.
Osim hrvatskog jezika djeca upoznaju hrvatsku povijest, kulturu i zemljopis, međusobno se druže i stvaraju kontakte.
Hrvatski temperament se ne smije izgubiti
Učitelji napominju kako je djecu potrebno prvenstveno slati u školu jer su Hrvati. Roditelji bilo kojih nacija ne bi smjeli dopustiti da unutar obitelji govore stranim jezikom. Zapravo je teško prihvatiti da postoje roditelji koji se sa svojom djecom ne mogu sporazumjeti na materinjem jeziku. Ne smijemo dopustiti da nam djeca izgube svoj kulturni ponos i da
zaborave svoju povijest. Kako bi bili potpuni, važno je da zadržimo svoje običaje, svoj jezik, svoj temperament, svoje korijene.
U cijeloj Švicarskoj broj hrvatskih učenika varira od godine do godine. Najviše ih je bilo 2001./02. školske godine, čak 1830, a 2011/12., 1 400. i 2013./14. tek 1069. U Švicarskoj u ovom trenutku ima ukupno 77 mjesta na kojima se u 20 kantona izvodi hrvatska nastava.
Ove godine imali smo osim nastave i nekoliko projekata: 2.sportskia susreta ,Noć čitanja, izložbe fotografija učenika na temu“Malena mjesta srca moga“ u Konzulatu i Veleposlanstvu,priredbe za Nikolinje i Božić,Susret s učiteljima njemačkih koordinacija,humanitarnu akciju izrade i prodaje anđela za hrvatsku udrugu „Jak kao Jakov“,8.kazališni susret, književni susret s hrv. književnicom Silvijom Šesto,predstavljanje Moto Kluba „Sokolovi“ ,priredbe za Majčin dan i izlete na kraju nastavne godine – kaže Andrea Radman Komljenović, koordinatorica Hrvatske nastave u Švicarskoj Konfederaciji.
Sve ovisi i roditeljskoj volji
Učenici jesu zainteresirani i za školu i projekte koje rade. Međutim, kako većinu učenika dovoze roditelji tako i samo pohađanje ima veliki utjecaj roditelja. – Zahvalni smo svima koji prepoznaju potrebu pohađanja nastave na materinskom jeziku i šalju svoju djecu – kaže Radman Komljenović
Svaki učitelj ili učiteljica zajedno s roditeljima organizira izlet na kraju nastavne godine. Prema interesima učenika i roditeljima izabire se destinacija bilo da se radi o odlasku u zabavni park,zoološki vrt,grilanje,vožnju brodom itd. – Učenici dolaze jednom tjedno na dva školske sata. Motiviramo ih sadržajima koji ih zanimaju obrađujući tako i pravopis i gramatiku,a da učenici zapravo i ne osjete napor. Veseli ih i sudjelovanje na projektima, izletima ,a i samo druženje na stanci i poslije nastave. Kako bismo ih što više motivirali učitelji i učiteljice izrađuju s njima platake,umne mape i igraju igrice ili sami izrađuju uz pomoć učitelja didaktičke igre – otkriva Radman Komljenović
Samo ih ime i prezime odaje da nisu Švicarci
Treća generacija Hrvata u Švicarskoj, Hrvatsku doživljava kao zemlju podrijetla svojih roditelja, baka, djedova. Vole dolaziti za vrijeme praznika i uvijek se vraćaju s pozitivnim iskustvima. Smatram da ova nova generacija mladih koji su rođeni i odrasli u Švicarskoj ne osjeća neprihvaćenost jer prije svega izvrsno govore dijalektom i samo ih ponekad ime i prezime odaje da nisu rođeni Švicarci. Više o Hrvatskoj nastavi u Švicarskoj možete vidjeti na www.hds-ch.com
